Studiegids

conceptualiseren en presenteren met verschillende technieken

algemene typering en inhoud
In gecombineerde workshops experimenteert de student met verschillende (presentatie)technieken, bijvoorbeeld:

• storyboarden of de strip > de student maakt in dit lesblok een stripverhaal, hij leert een verhaal in enkele beelden te vertellen en zich bewust te worden van kaders en standpunten. (vervolg op specialisatie 1)
• propmaking of de special prop > een eerste kennismaking met specifieke rekwisieten maken;
• grafische vormgeving of de affiche > de nutteloze uitvinding word door middel van een affiche aan de man gebracht.
• visualisatie/beeldende tekst > een eerste oefening in setdesign. Aan de basis staat het onderzoek, schetsen, tekeningen en moodboards. De uitvoering van het ontwerp gebeurt in de vorm van een maquette.

literatuur

• Georgina Shorter, Designing for screen. Production design and art direction explained.
• Diverse auteurs: Reader Production Design: een kennismaking met het filmvak in al zijn aspecten met specifieke aandacht voor Production Design en Art Direction'

leerdoelen
Na afloop kan de student:

• een concept vormen en deze uitwerken op verschillende manieren d.m.v. research, moodboards, tekenen, 3D-collage en/of andere presentatiemogelijkheden.
• voor zijn mening uitkomen en in een expliciet kader werken (naar de letter van de opdracht).
• een eigen stijl benoemen en herkennen, maar deze ook los laten.
• door middel van analyse, brainstormen en schetsen kan de student het idee en de doelstellingen van de opdrachtgever visueel vertalen naar een beeld of een sfeerimpressie.
• zijn ideeën communiceren, zijn concepten beeldinhoudelijk formuleren, realiseren en presenteren.

competenties
1, 2, 4, 5, 9, 11

onderwijsvorm
klassikale lessen met opdrachten, zelfstudie
Tijdens specialisatie 3 maken de studenten een strip en werken de overige opdrachten in concept uit, die je tijdens specialisatie 4 maakt.

In specialisatie 3 komen vooral de grafische programma’s als Photoshop, (vervolg) Illustrator en Sketch-up aan bod. De student werkt verder aan zijn tekenvaardigheden. Tijdens specialisatie 3 maken de studenten een strip en werken de overige opdrachten in concept uit, die je tijdens specialisatie 4 maakt.

contacttijd
36 uur

docenten
Michel de Graaf, Guido Duivenvoorde en gastdocenten (n.t.b.)