Studiegids

algemene typering

1. gemeenschappelijke basistheorie:

• algemene dramaturgie II  1 EC
  verdieping van begrippen en principes uit de klassieke dramaturgie en het belang van dramaturgie voor de verschillende vakdisciplines
• filmanalyse II  2 EC
  vanuit filmanalyse aanscherpen van de eigen stem en artistieke en creatieve aanpak
• genres II  1 EC
  herkennen en benoemen van genres op het gebied van fictie en van documentaire
• film- en literatuurlijst II  3 EC
  verbreden en verstevigen van je referentiekader en verder ontwikkelen van je eigen visie

2. gemeenschappelijke praktijkoefeningen:

• praktische voorbereiding op de eerste gemeenschappelijke oefeningen   1 EC
  o.a. setdiscipline, scriptcontinuïteit, locatie zoeken (tramlijn begeerte), postproductie
• korte fictie oefening 2 (KFO 2)   3 EC
  participeer actief in de verhaalontwikkeling van deze oefening
• korte fictie oefening 3 (KFO 3)   5 EC
  schrijf het  scenario als basis van deze oefening

3. vakspecifieke praktijk/theorie:

• de actualiteit   2 EC
  onderzoeken van de actualiteiten in de ‘buitenwereld’ als inspiratiebronvoor interessante verhalen
• masterclasses   3 EC
  inspirerende ontmoetingen met specialisten uit de wereld van kunst, literatuur, geschiedenis, oral history, storytelling, film en scenarioschrijven
• verhaal halen   2 EC
  concrete locaties als inspiratiebron voor interessante verhalen
• dramaturgie 1   1 EC
  analyseren en werken vanuit De 36 Dramatische situaties
• dramaturgie 2   1 EC
  analyseren en werken met de klassieke drie-akten-structuur volgens Syd Field
• dramaturgie 3   1 EC
  analyseren en werken met de 8 verhaalstappen van Paul Ruven
• dramaturgie 4   1 EC
  analyseren en werken met de de zestien verhaalstappen van Keith Cunningham
• geestelijke bagage   3 EC
  onderzoeken en reflecteren op relevante literatuur over mens en maatschappij
• eregast   1 EC
  lessen van een grootheid in het vak
• dramaserie   4 EC
  in teamverband een aflevering voor een bestaande serie schrijven

excursies/festivals:

• nederlands filmfestival / international filmfestival rotterdam   1 EC
  bezoek aan beide festivals en analyseren van enkele films uit de  festivalprogramma's
• symposium: writers for europe   2 EC
  vergelijken van vertelculturen in verschillende europese landen

individuele opdrachten/vrije punten:

• researchopdracht: aan de bak   3 EC
  op onbekend terrein verhalen vinden d.m.v. research doen
• opdracht: take 1   2 EC
  realiseren van 4 korte 'films' die bestaan uit één shot
• opdracht: speelfilmscenario   10 EC 
  schrijven van een speelfilmscenario op basis van een roman
• opdracht: egodocument   1 EC
  een gefilmd zelfportret maken van de eigen stem als schrijver
• opdracht: back to the future   1 EC
  uitdragen van de kunst van het verhalen vertellen
• vrije ruimte   3 EC
  leren en experimenteren door zelf nuttige activiteiten te kiezen/bedenken en uit te voeren

persoonlijke en artistieke ontwikkeling:

• terugblik en vooruitblik   2 EC
  schrijven van een zelfevaluatieverslag over het 2e jaar en drie ideeën voor het 3e jaars speelfilmscenario