montageanalyse / de creative producer
leren inhoudelijk betrokken te zijn bij de ontwikkeling en montage van een film
algemene typering en inhoud
Onder begeleiding van gastdocenten worden fictie- en documentaire films geanalyseerd m.b.t. montage, scenario en inhoudelijke keuzes.
leerdoelen
- Aan de hand van gemonteerde en ongemonteerde scènes en filmfragmenten (deels uit films van de studenten zelf) verdiept de student zijn kennis van beeldtaal, leert analyseren en zijn mening te onderbouwen.
- Aan de hand van bestaande scenario’s verdiept de student zijn kennis om scenario’s productioneel en inhoudelijk te analyseren en een dramaturgisch verslag te maken.
- leert wat de gevolgen kunnen zijn van inhoudelijke keuzes bij het produceren van hun eigen films
competenties
1,2,8,9
onderwijsvorm
werkcolleges
contacttijd
48 uur
docent
Gert de Graaff e.a.
toets
opdrachten (voor en tijdens de les)
studiepunttoekenning
- 80% aanwezigheid en actieve participatie
- voldoende beoordeling van de opdrachten (V/O)
studiebelasting
2 EC (56 uur)