Studiegids

Hoe is het om te werken aan een internationaal vermaarde serie? Hoe gaat dit er aan toe in Zweden en Denemarken? En waarom is deze serie nou zo spannend? In het derde jaar komen de scenariostudenten dit te weten in een case study over Bron|Broen (The Bridge), in een samenwerkingsmodule met de derdejaars studenten Montage.

algemene typering en inhoud 
In de aanloop naar deze onderzoeksweek hebben de derdejaars scenario- en montagestudenten de eerste twee seizoenen van de Scandinavische misdaadserie The Bridge bekeken, en een analyse geschreven over de verschillende spanningsbogen in de plot en de opbouw van de belangrijkste personages. Daarbij hebben ze ook hun verwachtingen voor seizoen 3 beschreven. Tijdens de onderzoeksweek bekijken en analyseren de studenten gezamenlijk seizoen 3, en op de laatste twee dagen van de week bezoeken scenarioschrijver Camilla Ahlgren en editor Sofia Lindgren de Filmacademie. Samen met hen gaan de studenten dieper in op het ontwikkel- en maakproces van de serie, de research die ze hebben gedaan, de samenwerking met andere disciplines, en hun ervaringen in dit proces. Gezamenlijk zal één specifieke aflevering bekeken en besproken worden. Tevens is er gelegenheid om vragen te stellen aan beide makers.

opdracht
Maak een analyse van beide seizoenen. Deze analyse (minimaal 4 pagina's) bestaat ten minste uit de volgende onderdelen:

•    een beschrijving van de arena, het genre, de thematiek en de toon/stijl per seizoen
•    de meest opvallende verschillen tussen de twee seizoenen
•    een beschrijving van de verhaallijnen: A-lijnen (aflevering), B-lijn(en) (seizoen), C-lijn (over meerdere seizoenen)
•    een karakteranalyse van de hoofdpersonages: Saga en Martin
•    een karakterweb waaruit de onderlinge relaties tussen de personages duidelijk worden
•    als je seizoen 3 nog niet hebt gezien: wat zijn je verwachtingen van dit seizoen?

Formuleer op basis van de seizoenen en je eigen analyse ten minste vijf vragen aan de gast van jouw vakklas (Camilla bij Scenario, en Sofia bij Montage)

leerdoel 
Na afloop van deze oefening:

• heeft de student meerdere seizoenen van een serie leren analyseren, in woord en schrift
• heeft de student in samenwerking met een andere vakklas leren praten en kijken naar de kunst van het verhalen vertellen binnen serie.
• heeft de student naar zijn/haar eigen vakgebied leren kijken vanuit de ervaring van een internationale professional.

competenties 
3, 9, 10, 11

onderwijsvorm 
zelfwerkzaamheid, hoorcolleges, kleine gespreksessies

docent 
Anne van Melick, René van Uffelen, Camilla Ahlgren, Sofia Lindgren

toets
De schriftelijke en mondelinge analyses van seizoen 1-3 van The Bridge

Voorwaarde om deel te nemen aan de twee lesdagen met de internationale gasten, is een voldoende voor de analyses en een actieve participatie in de eerste drie lesdagen.

beoordeling
- 100% aanwezigheid en actieve participatie
- een voldoende beoordeling van de analyses (V/O)

studiebelasting
2 EC (56 uur)