verzorg camera en licht bij deze oefeningen

algemene typering en inhoud
In een vrij korte periode worden 6 fictie- en 6 documentaire producties gerealiseerd. De studenten worden daarbij zo ingedeeld dat alle taken en functies (ook assistentschappen) vanuit Cinematography ingevuld worden en zo eerlijk mogelijk verdeeld.

Zie verder de algemene beschrijvingen van de oefeningen:

specifieke leerdoelen Cinematography
Na afloop van deze oefening:

  • kan de student in de rol van cameraman/belichter zijn/haar bijdrage leveren aan de realisatie van een eenvoudige fictiescene in een studiosituatie
  • kan de student creatief bijdragen aan de ontwikkeling van een fictiescene in een studiosituatie
  • heeft de student ervaring opgedaan in het werken op een fictieset
  • kan de student voor een fictiescene zoals in deze oefening de mogelijkheden en onmogelijkheden aangeven betreffende de shots, de belichting, de sfeer, het gebruik van bepaalde lenzen, de camerabewegingen en de geschikte decoupage
  • kan de student technisch en inhoudelijk een eenvoudige documentaire film cinematografisch vormgeven

competenties
1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 11

onderwijsvorm
gemeenschappelijke praktijkoefeningen

coaching / begeleiding
gastdocenten

toetsvorm
integraal oordeel over het functioneren (o, v, g, zg)
individueel leer/reflectieverslag  (o, v, g, zg)

beoordeling

  • voldoende aanwezigheid en actieve participatie tijdens de oefeningen en de evaluaties
  • voldoende voor beide onderdelen

studiebelasting
8 EC (224 uur)

Delen