het concreet vinden van een inhoudelijk en technisch geschikte locatie

algemene typering en inhoud
Er wordt een aantal praktijkopdrachten m.b.t. locatie en locatiescouten uitgevoerd en geëvalueerd. Locatiescouts en locatiemanagers worden uitgenodigd om te vertellen over hun vak. Aan de hand van de scenario’s voor de tweedejaars oefeningen wordt research naar mogelijke locaties gepleegd en deze worden wellicht al gevonden. Aan het einde van de workshop presenteren de production design studenten hun bevindingen aan het team (Regie, productie, Scenario en Cinematography).

leerdoel(en)
na afloop kan de student:

  • zelfstandig een filmlocatie vinden en de geschiktheid voor de opnames beoordelen en benoemen.
  • zijn taken en verantwoordelijkheden afbakenen.
  • onderscheid maken in de taakverdeling tussen productie en production design.
  • het script en regieopvatting interpreteren en vertalen naar een realiseerbare situatie.

competenties
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

onderwijsvorm
praktijkoefening, werkcollege

contacttijd
20 uur

docenten
Michel de Graaf en gastdocent(en)

toets

  • eindpresentatie van het gemaakte werk in de vorm van Keynote of Powerpoint (praktijkwerkstukken, locaties, fotografie, overdracht, bevindingen, visie op de vorm, later opgenomen in verslag SFO)
    (incl. een reflectie op het gemaakte werk door de docent n.a.v. het werk- en leerproces)

beoordeling
De student krijgt de EC’s toegekend wanneer er sprake is van:

  • een actieve werkhouding (voorwaardelijk);
  • voldoende voor het werk (en het getoonde inzicht) [V/O];
  • voldoende voor het verslag (en het daarin getoonde inzicht) [V/O]

studiebelasting
3 EC (84 uur)

Delen