Studiegids

bedenken en uitvoeren van een eigen (of gezamenlijk) concept voor een 3D animatie.

algemene typering en inhoud
de student bedenkt (eventueel samen met anderen) een, qua vormgeving en verhaal, origineel concept voor een scene/animatie waarin een 3D karakter en een 3D omgeving een rol spelen. Er wordt vervolgens een planning gemaakt om deze animatie, binnen de beschikbare tijd, zowel technisch als inhoudelijk, op hoog niveau uit te voeren. Samenwerking is mogelijk met bijv. Scenario, Geluid, Montage of andere, voor het te ontwikkelen concept, relevante disciplines, indien deze qua planning beschikbaar zijn.

leerdoelen
de student bedenkt (eventueel samen met anderen) een concept voor een 3D animatie en leert dit vervolgens, binnen de beschikbare tijd, op kwalitatief hoog niveau uit te voeren. Dit geldt zowel voor de animatie, de vormgeving, het geluid als het verhaal. 

competenties
1, 3, 4, 5, 9, 11

onderwijsvorm
praktijkoefening

docent
Gastdocenten

toets

• de préproductie/animatic van de 3D animatie
• een 3D animatie
  

beoordeling:

a) tussenbeoordeling: 10 EC

• een voldoende resultaat van het concept
• een voldoende resultaat van de planning
• een voldoende resultaat van de préproductie en animatic

b) eindbeoordeling: 27 EC

• een voldoende resultaat van de gebouwde 3D omgeving
• een voldoende resultaat van de 3D karakter-animatie
• een voldoende resultaat van de presentatie