leren en experimenteren door zelf nuttige activiteiten te kiezen/bedenken en uit te voeren
algemene typering en inhoud
Binnen de vrije ruimte kan de student bijvoorbeeld een eigen project initiëren en uitvoeren, een specifiek keuzevak bij een andere afstudeerrichting of een andere opleiding volgen, een filmplan schrijven om na de studie meteen mee aan de slag te gaan, of ergens een stage lopen. Iets wat hij zelf graag wil. Als de invulling maar een bijdrage levert aan zijn persoonlijke (artistieke) ontwikkeling. In praktische zin moet het passen binnen het rooster en het reguliere onderwijs mag er niet onder lijden.
Initiatief en keuze liggen bij de student. Hij/zij legt aan het begin van het jaar een voorstel voor invulling van de vrije ruimte ter goedkeuring voor aan de studieleider.
De Vrije Ruimte kan ook uit verschillende, kleinere onderdelen bestaan die niet noodzakelijkerwijze verband met elkaar houden, bijvoorbeeld een korte stage, een videoclip en regie-assistentie op een fictie set.
Wanneer er wordt gekozen voor stage of scriptie/tweede filmplan zijn er vaste voorwaarden waaraan deze specifieke leertrajecten moeten voldoen (klik op de links).
leerdoel
Na afloop heeft de student:
-bewust vormgegeven aan een specifiek, voor haar/zijn eigen ontwikkeling nuttig leertraject
-ervaring opgedaan met specifieke, voor haar/zijn eigen ontwikkeling nuttige leeractiviteiten
voorwaarden eigen project
Bij een eigen project schrijft de student een uitgebreider (project)voorstel met minimaal de volgende onderdelen:
• inhoud (het idee, het concept)
• leerdoel(en)
• realistische planning in relatie tot het onderwijsprogramma
• tijdsbesteding en te behalen EC’s (1 EC = 28 uur)
• criteria waaraan het project moet voldoen. (mate van uitwerking, lengte van verslag of onderzoek etc)
• eindproduct (film, vrij werk, concept, presentatie, verslag, onderzoek) bespreekt de student altijd met zijn studieleider en het moet door hem goedgekeurd worden.
toets
In elk geval een leer/reflectieverslag.
Eventueel als illustratie bij het verslag: het (project)resultaat of een presentatie
beoordelaar
Annemiek van der Zanden
beoordeling
De student krijgt de EC’s toegekend indien:
• volgens overeengekomen afspraak is gewerkt, d.w.z. (leer)doelen, werkwijze resultaten en planning zijn in voldoende mate gerealiseerd
• een voldoende voor het leer/reflectieverslag
studiebelasting
15 EC (420 uur)