Voor KDO 1 en 2 geldt dat de productiestudenten zo worden ingedeeld dat ze in ieder geval bij een van beide korte documentaire-oefeningen verantwoordelijk zijn voor de productie ervan.
Zie verder de algemene beschrijvingen van de oefeningen:
- korte documentaire oefening 1 (KDO 1)
realiseer een documentaire vertelling over een locatie zonder gebruik te maken van interview/gesprek - korte documentaire oefening 2 (KDO 2)
interpreteer een lokaal nieuwsbericht op basis van eigen research tot een documentaire vertelling. Kom tot een documentaire vertelling rondom een hoofdpersonage.
voor wie
Studenten Cinematography, Montage, Productie, Regie Documentaire en Sound Design.
algemene typering en inhoud
Voor KDO 1 en 2 geldt dat de productiestudenten zo worden ingedeeld dat ze in ieder geval bij een van beide korte documentaire-oefeningen verantwoordelijk zijn voor de productie ervan.
gemeenschappelijke leerdoelen
Na afloop van deze oefening kan de student:
• het specifieke aan het werken in een documentaire filmcrew verwoorden (taken, verantwoordelijkheden en de eigen rol daarin);
• aangeven hoe je een goede samenwerking kunt bevorderen;
• ideeën, handelen en inbreng helder verwoorden en verantwoorden;
• op constructieve wijze feedback geven en ontvangen;
• sterke en minder sterke punten benoemen en daaruit persoonlijke leerdoelen formuleren.
specifieke leerdoelen productie
Na afloop van deze oefening hebben de studenten ervaring opgedaan:
• in het ontwikkelen van een documentaire plan;
• in het vinden van arena’s en personages;
• in het leiding nemen van het gehele productieproces; van ontwikkeling t/m post en oplevering;
• met het opstellen van een begroting en het maken van nacalculaties en declaraties;
• in het aansturen van en communiceren met verschillende crewleden;
• waren de studenten inhoudelijk en organisatorisch betrokken bij de beeld- en geluidsmontage.
competenties
1. Creërend vermogen
2. Onderzoekend vermogen
3. Ambachtelijk vermogen
4. Samenwerkend vermogen
5. Vermogen tot groei en vernieuwing
7. Communicatief vermogen
coördinatie
Karin van den Heuvel
docent/coach
Astrid Bussink, Menno Otten, Iris Hogendijk e.a.
toetsvorm
Leerverslag en productiemap
beoordeling
De student krijgt de studiepunten toegekend als:
• hij/zij voldoende aanwezig is geweest (ook bij evaluaties) en actief en constructief heeft geparticipeerd (voorwaarde);
• de leerdoelen in voldoende mate zijn behaald (V/O);
• een voldoende beoordeling van het leerverslag (V/O);
• een voldoende beoordeling van de productiemap.
studiebelasting
4 EC (112 uur)