conceptualiseren en presenteren met verschillende technieken (communicatiemiddelen)

algemene typering en inhoud
De student leert hoe je met verschillende (presentatie)technieken, visueel kunt communiceren, waaronder; het onderzoek (research), schetsen, tekenen, moodboard(s)en storyboarden.
In specialisatie 3 komt verder het computertekenprogramma Sketch-up aan bod.  De student werkt verder aan zijn tekenvaardigheden.

literatuur

  • Diverse auteurs: Reader Production Design: een kennismaking met het filmvak in al zijn aspecten met specifieke aandacht voor Production Design en Art Direction'
  • Jane Bernwell, Production Design for Screen: Visual Storytelling in Film and Television.

leerdoelen
Na afloop kan de student:

  1. een concept vormen en deze uitwerken op verschillende manieren d.m.v. research, moodboards, tekenen, collagetechnieken en/of andere presentatiemogelijkheden.
  2. zijn visie duiden en in een expliciet kader werken (naar de letter van de opdracht).
  3. een eigen stijl benoemen en herkennen en is flexibel met de toepassing ervan.
  4. door middel van analyse, brainstormen en schetsen kan de student het idee en de doelstellingen visueel vertalen naar een beeld of een sfeerimpressie.
  5. zijn idee├źn communiceren, zijn concepten beeldinhoudelijk formuleren, realiseren en presenteren.

onderwijsvorm 
klassikale lessen met opdrachten, zelfstudie

contacttijd
20
uur

docenten
Michel de Graaf, Anne Winterink en gastdocenten (n.t.b.)

Delen